《我是一只小虫子》是义务教育教科书（部编版）小学语文二年级下册第四单元中的一篇文章。课文结构清晰，采用第一人称叙述，从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐，表达了“我”对生活的热爱。       

课堂教学目标和重难点突出，教学设计符合低年级学生特点。在识字环节中老师采用多种形式调动学生的兴趣，生动活泼。还通过有效的引导，使学生感受到文中小虫子的心理，并乐于和其他同学进行交流，能够带着自己的感受有感情的朗读课文。课后拓展昆虫的生活视频，激发了学生探索自然的积极性。整节课扎实有效，遵循了教材的特色，有亮点。