昆明的雨-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

当前位置：首页 > 初中语文 > 昆明的雨

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博访问 2610 次

一、朗读激趣导入。二、初读文本，感知内容。1、学生读书。2、小组合作交流展示。3、写法指导。三、再读文本，赏析语言。1、自读课文。2、小组交流合作展示。3、写法指导，小结。四、课堂练兵。1、写小作文。2、小组交流展示。五、拓展延伸。推荐书目。六、结束赠言，激励学生。

登录注册

热门

张天增　发表于 2019-04-17 16:08

讲师信息

张天增　中牟县九龙镇第一初级中学
张天增郑州市经济技术开发区九龙中学教师，从教二十余年来一直从事语文教学工作，中小学一级教师，爱好朗诵，书法。

原始文件请联系作者获取

1昆明的雨张天增.zip

自我评价

优点：

生本课堂，以学生为主，让学生积极参与，教师引领指导服务学生学习，利用教材对学生进行思想教育。

不足：

我在对学生鼓励时表扬的语言匮乏，表扬不够新颖。