郑州市惠济区第五初级中学郑阿芳《壶口瀑布》-郑州市区域班班通录播课资源共建、共享平台

当前位置：首页 > 初中语文 > 郑州市惠济区第五初级中学郑阿芳《壶口瀑布》

| 收藏 | 举报 | 分享到教育微博访问 1845 次

通过圏画游踪，划分所见与所感把握游记散文阅读要点，明确本文独特的时间选择和视角变换对景物描写的作；以“被我们看见”、“这伟大”“一刹那”设疑，引导学生探究壶口瀑布的特点，景物描写的手法及所见与所思所想的联系，通过朗读让学生体会冲过“壶口”对黄河、对人生、对民族的意义。

登录注册

热门

郑阿芳　发表于 2019-04-18 08:46

讲师信息

郑阿芳　郑州市惠济区第五初级中学

原始文件请联系作者获取

郑阿芳《壶口瀑布》教学方案.rar

自我评价

优点：

主线贯穿，环环相扣，在游记散文阅读的背景中逐步引导学生领悟这一篇的独特之处

不足：