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本节课为部编人教版语文八年级下册第五单元第四课《一滴水进过丽江》。课堂抓住“一滴水”的主线，以寻找一滴水的踪迹，品读一滴水的视角，感受一滴水的情怀三个环节，师生共同展开了一次奇妙的丽江之行。欣赏了丽江自然与人文的美景，品味了“一滴水”独特视角的魅力，感受了丽江厚重的历史、恒久的生命力。

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张媛　发表于 2019-04-18 20:19

讲师信息

张媛　郑州市第九十六中学
张媛郑州市第九十六中学语文教师

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自我评价

优点：

本课设计符合课标要求，单元教学意图。很好地凸显了以“一滴水”的独特视角来写游记的妙处。课堂学习围绕自读课文寻踪迹，精读课文品视角，朗读课文悟情怀三个主题活动开展。符合自读课文，以学生自学为主，教师引导为辅的教学理念，凸显了学生的主体性。在读中感受、体悟，朗读贯穿了课堂。总体上学习目标、学习活动、评价任务有内在的一致性，科学合理。

不足：

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