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这是人教版高中语文必修4第二单元《望海潮》的教学实录。课堂注重创设情境，调动学生的感官，基于目标进行教学，重点赏析内容，把握情感，难点突破手法赏析。课堂上，通过初读感知，再读会意，三读赏析内容和手法，将读贯穿课堂始终，以读促进学生的鉴赏能力的提升；通过有组织的合作探究，让学生参与到学习中，敢于展示自我；评价方式有生自评、他评、师评等。

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孙晓娜　发表于 2019-04-18 21:31

讲师信息

孙晓娜　荥阳市实验高中

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优点：

学生主体，教师主导，环节围绕目标展开

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