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《昆明的雨》
教学目标:1、从五觉的角度,品味文章的语言;
2、把握文章线索,体会散文形散神聚的特点。
教学重点:把握文章线索,体会散文形散神聚的特点。
教法:1、速读、跳读、精读等多种朗读方式的综合运用;
2、讨论点拨法。
学法:1、朗读感悟;2、自主研学与合作探究相结合;3、圈画关键词句突破。
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课 题:初中语文 昆明的雨 授课人:张丽芳