本节课以青藏地区为例探讨了全球变暖背景下生态环境的变化。全球变暖影响到的区域涉及范围较广，课堂内容易出现大而不全、泛泛而谈的现象。本节课堂以青藏地区为主题，落实到具体的区域来分析全球变暖的影响。通过对全球变暖的原因追溯，以具体青藏地区为例展开全面分析，进而拓展延伸到学生对全球变暖背景下马尔代夫地区生态环境变化的思考，最后提出在实际生活中践行低碳生活的具体措施。通过一系列活动的串联，结合分组积分，配合平板电脑推送图文材料及互动的优势。增加了课堂趣味性，发挥了课堂中学生的主体地位，同时培养了学生的区域认知、综合思维、人地协调地理素养，也有效地做到了教学评的一致性。