本视频从培养学生的读图能力入手，培养学生的空间视角，说明郑州在哪里，郑州怎么样。设置郑州作为河南省会的产业调整，培养学生和谐的人地关系和可持续发展观念。引导学生为郑州的发展献计献策，培养学生从地理角度的地理思维能力，也突显学习对学生终生发展有用的地理。最后树立为家乡发展和腾飞而努力的思想，也体现了地理教学的育人价值。

本视频从即将在郑州召开的少数民族运动会吉祥物引入，从郑州的相对位置说明郑州位于中国之“中”，河南之“中”；从经纬度位置说明郑州位于中纬度，气候“中”；从郑州改革开放以来取得的成绩提出为题，引导学生从郑州的的交通位置入手，感受郑州位于全国交通中心，交通发达。最后通过本节课的学习，总结郑州的位置特点，并引导学生为郑州的发展献计献策。