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     《我们不一样》这节课一开始通过图片导入吸引学生兴趣,邀请学生看到差异,同时引出主题:我们不一样。接下来的《外面是丛林》的活动,选择动物做一天,学生们很感兴趣,学生积极投入,从而再现他们生活中最常见的言语玩笑甚至是攻击。这个度的把握特别好,既不过度演绎,同时也充斥张力。由此体验中升华出来的,大家日常生活中的常见的情感体验,让学生们在后面的分享讨论:当我们说出的话伤害到别人,我们可以怎么说怎么做?以及当我们感到受伤的时候,我们可以怎么说怎么做呢?讨论充分热烈。
       讨论后,再来练习修复关系与表达感受的句式。学生们角色扮演投入度和代入感非常强。
       本节课环环相扣,每个活动都在为下面一个活动做基础,同时每个环节目标都在为下面环节的目标服务,始终贴着学生的感受。上完后,感觉酣畅淋漓。


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徐笑琰 发表于 2019-05-13 16:34
讲师信息
徐笑琰 郑州市第五十三中学
郑州市第五十三中学专职心理教师,国家二级心理咨询师,正面管教双讲师,家庭教育指导师,参加郑州市组织金牌讲师培训。上班九年以来,从未停止学习,一直行走在自我成长的道路上。
  • 原始文件请联系作者获取
  • 53中徐笑琰《我们不一样》.rar
  • 自我评价
    优点:
    一、心态开放,独立思考能力强,能够经常自我思考。 二、热爱学习,学习能力强,能够及时学以致用 三、对别人情绪体察度高,能够及时共情回应对方。 四、反应灵活,能够及时调整使课堂有趣活泼。
    不足:
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