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本视频是一节学习“心理技能方法”的录像课,通过一个闯关游戏,激发学生的参与度,同时在一次次的闯关活动中,掌握“发现问题”“解决问题”“预防问题”的能力,最重要的是学会“我信息表达”的沟通技巧。
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赵清扬
发表于 2019-05-16 13:16
讲师信息
赵清扬
郑州市中原区伊河路小学
赵清扬,发展与教育心理学硕士,国家二级心理咨询师
原始文件请联系作者获取
赵清扬郑州市小学心理健康参赛资料.rar
自我评价
优点:
1.环节设计很新颖;2.课堂氛围较好;3.教师自身有一定的学科素养。
不足:
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