本课的题目是《合理使用零花钱》。

本节课从学生实际出发，探究生活中的理财知识，能够把生活中的事例在课堂中呈现。通过教师的指导把理财的方法应用到实际生活中去。视频选用了四个机位，能够清晰看到课件内容、教师讲解、学生活动的全过程。

课程开始通过“钱”字，让学生联想生活中对“钱”的认识，引导学生思考自己的零花钱来自哪里，并用在了何处。接着学生自己写出零花钱的开支并和其他同学交流，说出自己最赞同的开支项理由。第三，小组合作设计一份支配方案，交流并评价方案亮点，引导学生合理使用零花钱。最后分享收获，学会合理使用零花钱理念，培养学生的理财习惯。