本节课是围绕野生动物保护展开的一节语言应用课，内容包含了对一篇有关恐龙灭绝的文本处理，采用的是高考题型中七选五的处理模式，目的在于培养学生的逻辑思维和推断能力以及有效利用文本线索的能力。第二个部分是有关嘟嘟鸟灭绝的听力文本的处理，分成两步，首先通过听力来完成嘟嘟鸟的简介，小组讨论嘟嘟鸟灭绝的原因有哪些。最后完成与故事本身相关问题的处理。旨在培养学生理解大意，发散思维和独立思考的能力以及对故事情感道德升华的思考。最后一个环节是讨论保护濒危动物的措施，通过学生在课堂上的讨论，集思广益，为写作部分做铺垫，打基础，帮助学生更好完成第二节课的写作任务。