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当前位置：首页 > 高中数学 > 2.3 幂函数
教学程序与环节设计：
一、创设情境------问题引入，得出幂函数的概念；
二、组织探究------幂函数的图象和性质；
三、尝试练习------幂函数性质的初步应用；
四、随堂练习------试题由浅入深，巩固性质的应用；
五、作业回馈------幂函数性质的初步应用。
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课 题：高中数学 朱正海 指数函数录 授课人：朱正海
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