本节为Go for it八年级下第四单元复习课，通过歌曲导入话题。创设Dr. Know为同学解决困难这一情境主线，通过完成听、说、读、写任务，复习并练习了本单元的重点短语和重点句型。通过make a list让学生说出自己的困难和烦恼。通过多种学习形式为三种常见问题熟练为自己和他人提建议。在教师引导下，学生借鉴思维导图完成写作任务。最终通过评价量表，让学生从四个方面给展示同学的作文评分。整节课设计思路新颖清晰；复习内容全面具体，练习充分到位，有利于学生的核心素养能力的提高。