本课题是高一人教版必修一第一章2.1.2指数函数及其性质，课型为新授课，本节课采取“自主探究、合作交流”的学习方法，利用“兵教兵、兵练兵、兵兵互动”的学习模式充分调动各位学生的主动性、积极性，充分发挥老师的主导作用与学生的主体地位，最后进行课堂检测，及时评价学生的学习目标是否达成，真正体现了新课改“自主探究、合作交流”“学习目标可测评”的理念。