本节课复习的是和学生联系比较紧密的生活中遇到的问题和建议的表述，兼顾学生情绪的表达。因此，设计上先从情绪表达入手，并对其做了适当的拓展，帮助学生积累语言知识。然后通过小组竞赛让学生积极参与表述生活中遇到的各种问题，此处设计上只是给学生指明四个方面而没具体限制，鼓励学生多用复合句，帮助学生提升语言技能和思维品质。其次通过小组合作展示对话，点拨考试中补全对话易考的问情况（What\'s the matter?等）、说问题、要建议（一般疑问句和特殊疑问句的不同）及提建议，学生选择话题自主发挥，展示完整的对话。总结本节课内容，鼓励学生遇到问题多找方法，相信办法总比问题多。最后是作业的布置，采用二选一，要求学生和家长或者老师交流遇到的问题及提建议，希望学生能和家长老师多沟通生活和学习中遇到的问题。