本节课是一节宾语从句的语法课，是两节语法课时中的第一节。我设计的是新授课。我的设计原则有三个：1.遵循“演绎-归纳”的方法来讲授语法。2.以运用语言知识进行交流为主要目标，听说为先，听说为主。3. 少而精，课堂目标设置要精炼，课堂环节不图多，但要求扎实。基于以上原则，我设计了以听说为主三个交流环节，以此让学生会用宾从正确的交流。
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