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本视频是人教版八年级物理上册升华和凝华的内容。视频采取连续追问的方式，重在学生的逻辑思维建设，促进科学思维的形成。结合探究的结论解释生活中的相关现象，形成物理观念，用科学的态度理解和认识我们身边的生活，吻合学以致用的新课标理念。录制清晰，内容完整，符合评选要求。

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王秀　发表于 2021-12-22 17:11

讲师信息

王秀　郑州市第七中学

原始文件请联系作者获取

《升华和凝华》教学方案.zip

自我评价

优点：

立足学情，细致备课，设计探究式教学，将课堂主动权还给学生，通过自行的探究实现知识的获取。并从中提升解决问题的能力。养成科学探究的精神。将本节课的知识问题化，问题情境化，情境素养化，一步步重在概念的形成过程，知识的探索过程，不但授之以鱼更要授之以渔。

不足：