本节课是八年级下册第七单元Section B 2b的一节阅读课。文本内容在本单元前文的基础上，从对自然和文化的感知过渡到了动物这一话题。文章以大熊猫为切入点，从大熊猫的日常活动到大熊猫处于濒危的原因及现状，进而引导同学们保护动物、保护大自然。

整个教学环节我设计了Free talk, Pre-reading, While-reading, Post-reading, Writing 五个环节。

最后是情感态度及价值观教育，大熊猫如此可爱受欢迎却处于濒危的现状，我们所有人都应该刻不容缓地采取行动保护大熊猫。同时，我也引申到我们不仅要保护大熊猫，还要保护世界上其他的濒危动物，以及要与自然和谐相处。