《圆的认识》是人教版六年级数学上册第五单元第一课时的教学内容。

本节课我通过学生们熟知的套圈游戏引入新课，激发学生的学习兴趣和求知欲。通过一次摸圆和两次画圆的动手实践活动，达到会用圆规正确画圆和会准确说出圆各部分名称的学习目标。通过画一画、折一折、量一量、比一比的合作探究活动，达到会准确说出圆各部分特征的学习目标。最后通过探讨车轮做成圆形的原因和依据，达到会利用圆的特征解释生活中的实际问题的学习目标。本节课通过四次探究活动的开展，让学生经历了知识形成的过程，突出了本节课的教学重点，突破了教学难点，提升了学生的思维能力。