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本节课是人教版小学数学四年级上册第四单元第3课时的教学视频。在教学中我直接出示了两组口算练习题,通过算式的观察,放手让学生小组交流自己的发现,自主的去探索规律、验证规律,并使用规律解决问题。经历计算、观察、比较、独立思考、合作交流、分析并解决问题等过程,让他们用自己的语言总结概括积的变化规律,并能利用积的变化规律进行乘法的简便计算和解决生活中的实际问题;同时培养了他们观察发现、大胆猜想、举例验证的方法进行数学探究的能力。在学生已经学习了三位数乘两位数的计算的基础上,让学生依据给出的乘法算式,探索积的变化规律。通过引导学生观察、猜想和验证,使学生更加关注规律的发现过程,将学生的思维从繁杂的计算中解脱出来,为学生进一步加深对乘法运算的理解以及今后自主探索和理解小数乘除法的计算方法做好准备。本课在愉快的环境中学生自主地学习,并鼓励学生积极发言,大胆猜想,小心求证,积极主动的探索新知,让学生体会成功的喜悦,激发了学习兴趣,增强了自信心。

岳娟 发表于 2022-03-04 19:04
讲师信息
岳娟 郑州市二七区苗圃小学
自我评价
优点:
在数学课堂中,给孩子充分的时间,放手培养孩子们独立思考,努力发掘孩子们发现问题解决问题的能力。
不足:
课堂练习不够梯度
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