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通过自主学习和小组合作，学生能够自主发现、梳理、总结并以思维导图的方式呈现中国汉字书写系统的发展历程，并进一步意识到，中国汉字书写系统尽管跌宕起伏，但就像一条厚重的河流，波涛滚滚、奔腾向前、永不停歇。而若要使汉语走向世界，成为真正的global language，作为中国新一代的青少年，这一重任就落在他们肩上。

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张智萍　发表于 2022-03-14 14:22

讲师信息

张智萍　郑州市第十一中学
张智萍，郑州十一中，中学一级教师，曾获河南省优质课一等奖，全国优质课展评现场说课一等奖

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