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本节课除了设计整体阅读策略使学生了解文章结构和重要时间节点信息，还别出心裁的引导学生将所学与现实中遇到的问题相结合，让学生感受中华文字博大精深的同时，对汉字发展中出现的文字多样性有了更多的思考和启发，并引导学生要传承好汉字，写好汉字。这才是本节课最想呈现给学生的思考。

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