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本节课采用奥运会进行情景导入,增强学生关注社会热点,提升社会责任感。利用实验的方法对分散系的认识、溶液和胶体的区别、氢氧化铁胶体的制备和性质的验证和探究,增强学生的实验探究能力,并在实验中体会实验操作需要准确、认真观察并分析产生现象的原因,以及对照组实验的重要性。通过对比和自主学习的方法,理解物质分类依据以及分离提纯胶体的方法。在课堂上进行对点练习,让学生做到学以致用。


王培珠 发表于 2022-04-08 19:42
讲师信息
王培珠 新密市第一高级中学
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    优点:
    本节课采用实验、视频、自学、模型等多种学习方法,使学生在初高中衔接阶段的学习中提高学习化学的兴趣,在实验中增强合作能力、观察能力和分析问题、总结问题的能力,并将化学学科素养渗透到课堂中的各个环节中。
    不足:
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