本课题通过真实的情境创设，使学生走进二氧化碳“碳”索馆，来探索二氧化碳的性质和用途以及如何做才能减少碳足迹以保护环境。馆内各展区都创设了丰富有趣的内容，激发了学生的兴趣和探究欲望，使学生在积极的参与中认识二氧化碳的性质和用途。同时通过对温室效应及低碳生活的科普，使学生认识到如何“低碳”生活，为我国实现碳达峰和碳中和的目标贡献一份力量。