《绿色奇迹的密码---三北防护林的建设及影响》一节课，以沙尘天气为切入点，以一粒沙的问题为情景主线，以区域地理的学习方法为指导，以学案为载体，引导学生对已获得知识加以整理归纳，让知识更加条理化、系统化，提高课堂学习效率。  

教学过程：新课导入--学生结合生活经验回答问题，沙尘天气的形成、危害，导入解决措施三北防护林工程；学生自主学习--结合图文资料分析总结三北地区的位置环境特征和三北防护林建设成就及影响，学生展示评价，教师点评总结；小组合作探究--结合实例归纳总结毛乌素沙地的改造措施及其推广意义，小组展示评价，教师点评总结；课堂小结--学生谈收获，老师结合板书内容强调学习方法和重难点；课堂检测--以太行山区的生态建设为例，设置问题检测课堂重难点的掌握与应用。

课堂生成；治理荒漠化不等于消灭荒漠，大自然需要荒漠生态系统，人与荒漠也要和谐共生。