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本节课教学内容分三个环节展开：首先，通过“极限挑战”活动知道每个人的生命只有一次，生命是不可逆性的。其次，通过“生命坐标”、“寄不出去的信”两个活动，用写一写、画一画、演一演等多种体验方式，知道生命的可贵，拥有无限可能。最后，思考错误的处理问题方式带来的后果，知道生命中遇到的挫折和困难总会过去的，要用积极的人生态度面对生命、珍惜生命。

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张晴　发表于 2023-05-15 20:03

讲师信息

张晴　郑州市第七十六中学
张晴，三级心理咨询师，从事初中心理健康教育工作7年，擅长对学生进行认识自我、亲子关系、升学择业等的辅导工作。

原始文件请联系作者获取

《关爱自我珍爱生命》.rar

自我评价

优点：

立足纲要，创设情境，设计探究问题，课堂环节紧凑。鼓励学生思考，小组探究，突出学生的主体作用。具有较强的课堂感染力和亲和力，善于调动学生的主动性和积极性。

不足：

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