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本节课是以“生命教育”为主题，从江梦南的生命故事，感悟生命的脆弱与宝贵，感知生命可以积极探寻，并由江梦南的故事，启发自己的“生命树”。探索活动二，绘制“我的生命树”，向内寻找力量，自己发现生命的力量和资源；向外寻支持，从而获得持久的生命力。从而引导学生正确处理生命中的挫折，积极挖掘自身潜能，努力探寻生命意义。

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田青　发表于 2023-05-17 19:58

讲师信息

田青　郑州市第四高级中学
田青，男郑州市第四高级中学，专职心理教师毕业于西南大学心理学，研究生中小学一级教师国家三级心理咨询师、青少年职业发展辅导师郑州市教育局优秀党员、郑州市支教先进个人、卢氏县优秀教师……

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自我评价

优点：

本节课是关于“生命教育”的主题，是当下的一个重点话题。通过两个主题活动，引导学生认识到：生命对于我们每一个人都是唯一的、宝贵的、脆弱的，引导学生树立“生命高于一切”的意识。其中，探索活动一：感动中国2021年度人物——江梦南的故事，是属于个人原创设计。探索活动二：学生通过绘制“我的生命树”，向内寻找力量，向外寻找支持。

不足：

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