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尽管高中生的自制能力提高了,但心理发展并未成熟,特别是在情绪上反应强烈,常常为自己的成绩、外貌、人际关系、将来的前途等问题而困扰和忧虑。这些烦恼如果不及时处理,不仅对身心健康无益,还会对正常学习生活造成极大的干扰。现如今高中生学习时间紧,任务重,掌握一定的情绪自我调节方法就显得尤其重要。


周佳 发表于 2023-05-19 08:11
讲师信息
周佳 荥阳市高级中学
自我评价
优点:
学生认识到了情绪是由人们对事件的认知、想法决定的,而不是事件本身,在此基础上发现了一些平时生活中我们会有的不合理信念有哪些,通过进一步的总结,让学生对于不合理信念的特征有了更多的了解,在转换不合理信念的时候更容易发现问题出在哪里,从哪里入手,该如何转换等,很好地完成了教学目标。
不足:
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