本课时是单元的第一节听说课，教师设置语境引入本课所需词语和短语，学生熟悉之后，讲课堂内容整合成两部分呈现：一是如何利用could you please句型进行礼貌问路；二是如何利用祈使句清晰指路。通过课件呈现本课重点句型，然后通过pair-work, role-play,contest等活动鼓励学生参与对话练习，并通过提问、练习等形式检测学习成果，完成本课设置的学习目标