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本课通过guessing game导入课堂，复习动词短语，进而导入礼貌问路和指路的方式。通过小组活动反复练习目标语言，为听力打下基础。最后通过角色扮演，把本节所学内容展现出来，也起到总结本节课的目的。

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胡志稳　发表于 2015-09-29 12:53

讲师信息

胡志稳　郑州市第四十八中学

原始文件请联系作者获取

unit3教案.doc

u3 公开课huzhiwen.ppt

自我评价

优点：

学习目标明确，教学步骤清晰，目标语言练习基本充分，起到了听说练习的效果

不足：

课堂容量稍大，时间把握不是特别准确，练习不太到位