本节课所教授的是新目标九年级Unit3 Could you please tell me where the restrooms are? Section A听说课，并配有导学案。首先以特定情境来导入本节课的教学目标；之后引导学生寻找日常生活中更多的礼貌询问，即导入课本听力SectionA 1b, 但要求学生使用改编过后的听力习题，目的是为了让他们感知宾语从句；然后通过自制动画帮助学生形象的理解宾语从句的语序问题，为下一步的对话练习做好铺垫；之后引导学生进行简单的对话练习，以礼貌的询问他人个人信息为话题；接下来是进行课本SectionA 2a的听力训练；随后要求学生根据2a的听力内容，编排关于礼貌地询问他人信息的对话练习；最后，组内合作表演，共同完成对话活动，并引出情感目标。在家庭作业布置上，主要以口语表达训练为作业任务。