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本节视频讲述的是《大自然的语言》。视频把一门科学——物候学介绍得浅显易懂，饶有趣味。全篇采用逻辑顺序说明，思路清晰明了：复习导入——探究说明方法，体会说明语言——小组合作交流——课堂展示。深刻剖析了说明文语言严谨而生动，兼具科学性和生动性的特点。同时告诉我们：科学就在身边，科学距离我们并不遥远。让我们零距离接触科学，从而热爱科学。

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段春莲　发表于 2017-01-06 15:07

讲师信息

段春莲　中牟第四初级中学

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大自然的语言.zip

自我评价

优点：

本节课目标明确、具体、恰当，重难点突出。教师教态亲切、大方，能面向全体，注意课堂反馈。尤其是学生的自主活动特别多，能充分调动学生的积极性、主动性。

不足：

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