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本节课是人教版一年级下册第二单元《20以内数的退位减法》,教师采用教材情景引入新课,教学中先让学生自己探索出计算方法,然后汇报交流,在多种方法中选择出一种或两种方法使用,让学生感受方法的多样化,为后面的学习做铺垫。
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闫万军
发表于 2022-02-28 11:57
讲师信息
闫万军
郑州航空港区冯庄小学
原始文件请联系作者获取
闫万军 十几减9.zip
自我评价
优点:
在教学中注意引导学生独立思考,让学生发现方法的多样化,在多种方法中选择合适自己的方法进行计算,老师择优推荐计算方法,学生能够计算准确。
不足:
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刘思谊
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(王伟)
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