本节课是一节阅读课，阅读材料取自于人教版八年级下册Unit 7 What’s the highest mountain in the world ? Section B 2b(Period 4)文章以珍稀动物大熊猫为主题让学生理解熊猫的习性和濒临灭绝的原因，呼吁学生保护大熊猫。本节课我以六个活动“Warming up—Lead in—Pre-reading—While-reading— Post-reading —Extension”为主线，“课前活跃气氛—以视频形式导入—整体理解—细节感受—延伸迁移—情感体现”环环相扣，互相影响和联系。最后通过观看摘自中央13套的视频，让学生们知道濒危的动物不仅仅是大熊猫，还有很多很多，同时让学生通过小组讨论，上台展示的输出环节，呼吁人们要保护好所有的濒危动物。