本节课以新课程理念 为导航，围绕教学内容制作了课件，以一张熊猫图片 ， 导入课堂教学。我注重课文的整体教学，通过让学生自学大熊猫的一些特征，增强了学生的求知欲，极大的调动学生的学习兴趣和积极性。  通过课文插图对文章进行预测，通过略读、扫读 、  细读、朗读等环节让学生观了解大熊猫的日常习性，深入理解大熊猫等濒危原因，培养热爱大自然，保护动物的情怀。让学生们明白：保护环境就是保护我们自己，只有这样，我们的世界才会变得更美丽。 层层深入让学生整体把握课文内容，提高学生阅读能力，为下面的写作做好了充分的铺垫。