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本视频为一节阅读课，以“中国文字发展历史和意义”为主题。导入部分采用了中国“十二生肖”的甲骨文符号来引起学生的阅读兴趣。阅读过程行，引导学生使用预测，略读和寻读的阅读技巧来处理文本，从而提升阅读能力。读后部分采用了小组辩论的形式以“手写过时了吗？”为辩题，来提升学生保护中国文字从写好汉字做起的意识。

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许艳　发表于 2022-03-11 09:26

讲师信息

许艳　郑州爱中学校

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优点：

教态自然大方，口语流利，发音标准；情境创设新颖；课堂活动设计合理；整体设计自然流畅。

不足：

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