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九年级英语宾语从句    1.通过假设情境导入本节课;2.练习地点名词;3.假设情境,通过问答感知宾语从句;4.听力练习;5:通过对比练习,强调礼貌求助;6.两人对话,礼貌问答;7.自己观察,导入宾语从句语序和连接词练习;8.角色扮演,练习宾语从句连接词的使用;9.小组活动,运用本节知识问答,展示讨论成果;10.自己反思,课堂小结;11.作业布置。

荣吉茹 发表于 2013-11-29 15:20
讲师信息
荣吉茹 郑州市第二十三中学
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    1:目标清晰;2:能够以学生为主体;3:指令语清晰;4:学生练习充分,能于练习中掌握宾语从句的运用。
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