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通过改革开放近半个世纪来郑州人民在衣、食、住、行、通讯、交通等方面发生的巨大变化，折射出整个中国的变化，通过让学生自己搜集整理史料，培养学生分析历史的能力，通过对比改革开放前后的巨大变化，培养学生的爱国情怀。

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王楠　发表于 2023-04-21 08:10

讲师信息

王楠　郑东新区上海师范大学附属郑州启佳学校
上海师范大学附属郑州启佳学校八年级历史老师王楠

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自我评价

优点：

思路清晰，设计完整，并且充分利用了图片、数据、口述史等史料，特别是贴近学生生活体验的乡土史料，强调了论从史出的学科素养。

不足：

可以更好地发动学生在课前收集家庭的相关信息，锻炼学生的自主探究能力和“做中学”的能力。