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本课题学习酸和碱的中和反应第二课时,溶液酸碱度--pH本节课通过创设情境:学校三叶草生病,管理花木的师傅发出了求助来展开。课上通过对提前准备的三叶草的土壤浸出液进行pH的测定,来分析三叶草生病的原因,并针对溶液酸碱度如何改变进行探讨,实验验证,最后给花木师傅提出合理的建议,来解决生活中的问题。使学生意识到化学知识源于生活,又服务于生活,初步具备科学实践和科学态度与责任的核心素养。


张瑞芳 发表于 2022-04-13 18:26
讲师信息
张瑞芳 郑州市第十四中学
自我评价
优点:
通过学校的三叶草生病,花木师傅提出求助入手,在课堂上开展学习,实验和讨论,最终解决问题。课堂上,学生参与课堂的积极性被充分调动起来,通过实验探究及小组合作突破重难点,达到了预期效果。
不足:
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