本课设计以学生的“感悟——启悟——省悟”为主线来展开教学，基于课标、学情以及“工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响”这一教学重难点的认识，设置“融合信息技术、研读相关史料、贯穿时空观念、落实家国情怀，探寻影响世界的工业革命。”这一核心问题来实施教学。课堂上，教师引导学生围绕核心问题，把工业革命的相关基础知识分化组合、灵活运用，充分探讨，进行知识的内化并充分理解体验时代环境与工业革命的关联。在此基础上培养学生运用史料，综合分析、比较和阐释历史问题的能力，培养学生运用历史知识分析、解决现实问题的能力。