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本节课主要包含三个篇章:展工业文明之魅力,探工业文明之成因,析历史进程之改变。首先以第一届世博会的视频资源导入,激发学生兴趣;将教材中“背景-成果-影响”的顺序适当调整为“成果-背景-影响”,契合世博会的导入方式,也可以通过成果的展现来引入对成因的分析。通过让学生动手画时间轴、归类成果等方式,培养学生的时空观念、唯物史观等素养。在影响的学习中,用狄更斯《双城记》中的一段话来引发学生思考,从而辩证的分析工业革命的影响。结束时引入习近平主席在第五届世界互联网大会的贺信片段,体现家国情怀的培养。反馈练习中通过学生上台PK的方式来调动积极性,作业设置既有对本节课的整合,也有发散性思维。

张黎阳 发表于 2023-05-05 08:34
讲师信息
张黎阳 郑州市第九中学
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    本节课对教材内容进行了一定的整合,整体思路是最大限度地利用教材,再适当结合材料,注重对核心素养的培养,能较好的达成学习目标。
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