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本视频讲解的是人教版物理3-2中第四章第六节《互感和自感》,在楞次定律和法拉第电磁感应定律的基础之上,研究互感和自感,既可以加深对前边知识的理解,又可以使学生将前边的知识学以致用!互感和自感在日常生活中有广泛的应用,在以后“变压器”和“电感对交流电的影响”两节课中也会用到这节课的理论。因此本节课在3-2中起到承上启下的作用。
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罗志明
发表于 2013-11-28 22:09
讲师信息
罗志明
郑州外国语学校
罗志明,华中师范大学物理学院毕业,现任教于郑州外国语学校。教育理念是让学生产生对未知世界的求知欲望,由不懂到懂,然后再产生更多的疑问。所带班级成绩优异,2012届毕业生过一本线达89%以上。现所带班级在2013年市级物理竞赛中有六人获得一等奖。
原始文件请联系作者获取
4.6互感和自感.ppt
《4.6 自感和互感》教案.doc
自我评价
优点:
能调动课堂气氛,授课逻辑严谨,能理论联系实际,深入浅出,善于培养学生对物理学科的兴趣。
不足:
普通话和粉笔字需要提高。
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课 题:
高中物理
省实验中学 张昕
授课人:
张昕
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