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通过本节教学设计,为学生铺设一条通向目标的高速公路,整个教学过程全部由学生参与、体验、总结和展示。教师只是指导者,及时为学生指出方向,并及时纠正出现的问题和错误。本节课的教学环节设计是:1、通过复习unit11导入新课;2、出示学习目标和重难点;3、通过学练过程,突破重难点;4、课堂小结;5、课堂检测。

整个教学过程通过学生参与、展示和检测,最终达成学习目标


陈素青 发表于 2013-11-29 10:52
讲师信息
陈素青 中牟大孟中学
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  • 九年级英语宾语从句1.ppt
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    优点:
    上课充满激情,课堂设计合理,目标明晰,重难点突破到位,评价及时准确,善于调动学生积极性,幽默风趣,教学效率高,效果好。
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