本节课是人教版八年级上册第三章第四节《升华和凝华》的课堂实录课，本节课在设计时坚持教学评一致性，通过设计实验活动，让学生充分体验，来达到素养的提升目的。同时坚持物理来源于生活这一理念，从学生的生活出发，让学生用所学知识来解决生活中有关升华和凝华的现象，达到学以致用的目的。育人先 育德，课堂时学生进行思想道德教育的主阵地，利用水循环的内容培养学生节约用水的意识，保护环境从自我做起，共同守护人类赖以生存的家园。