《几分之一》这节课是人教版三年级上册第八单元分数的初步认识中的第一课时，这是学生第一次接触分数，是在整数认识的基础上进行的，尤其是平均分概念的认识上拓展的，是数的概念的第一次扩展，对学生来说过于抽象，认识有一定困难。特别是我是用二年级学生讲的，部分孩子没有接触过这部分内容，不知道分数，认识不够全面。我从主题图“秋游户外野餐”的场景，引出平均分，结果有时能用整数表示，有时不能用整数表示，从而用一种新的数来表示---分数。利用分月饼，让学生想一想、说一说、折一折，体会二分之一、四分之一。