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本节课是在以蛋糕店为情境的主题中展开的。然后在一系列的探究活动中学生会用分数表示出整数除法的结果,并理解了分数与除法的联系和区别。本节课教师设计了精炼、适度的习题,由浅入深,由易到难,层层递进,不同的学生在不同程度上都有了新的提高。本节课也充分体现了以学生为主体,教师为主导的教学理念。


冉英 发表于 2022-03-04 16:50
讲师信息
冉英 郑州航空港区滹沱张小学
冉英,2008年参加工作,中小学一级教师,小学数学教师。 冉老师学科素养及高,教研能力强。有着14年的数学教学经验。一直从事小学高年级的数学教育教学工作。站在讲台上的她似乎有一种魔力,总是能吸引所有学生的目光。带领他们在知识的海洋里欢快的遨游。诙谐幽默是她的教学风格,激情四射是她一贯的教学常态。接地气的语言为她的课堂增色不少。教育就是在平凡中创在不平凡。
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    优点:
    课程流程设置很好。
    不足:
    激励性语言不够丰富。
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