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本视频的教学内容为《从设计开始》,是这个单元的第二节课。对应“分析需求,着手设计”的环节,围绕“为小狗建房子”的任务,讨论房屋需求,确定设计标准的优先级,引导学生用绘图的方式将设计草图画出来,相互交流各自的设计思路,并相互提出改进建议。其中,大多数学生有很多与房子相关的生活经验,所以他们总能体验到设计的乐趣,在不脱离房屋需求的前提下,孩子们迸发出稀奇古怪的创意,流露出对小动物的善意与温暖!这节课孩子们又获得了绘图的新技能,离圆满完成小狗房屋的工作更进一步!
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课 题:小学科学 小船与浮力 授课人:姚军英