本视频在录制的过程中，能够用视频和问题导入，激发学生的学习兴趣，也能够用scanning和skimming的多种阅读方式，培养学生的多种阅读技能，在教学的过程中还能够灌输一些阅读及学习方法；并且在学生展示的过程中，学生创造性的采用了对话，单独展示等方式，参与性也不错，视频中也有学生归纳和总结的步骤。在教学过程中也灌输了学生热爱中国文字，中国文化的理念，让学生在学习的过程中产生民族自豪感。整个设计和过程是完整的，也有自己的一点想法，在以后的教学中将会更加努力学习提升自己的教学能力！