由全国地球小博士大赛导入到学校地球小博士大赛第三站-动物，引入熊猫主题；询问学生关于熊猫的了解，唤起旧知；通过图片预测即将学到的内容；运用阅读技巧找出段落大意，细读各段，回答问题，并通过视频和对话加深学生对文本的理解；思考学生能为保护熊猫做的事情；小组合作制作手抄报，让学生更加了解大熊猫及其保护，进而了解保护大熊猫的重要性，即保护生物多样性，让地球更加美好。